Stosunki wyznaniowe i etniczne w Europie w XIX i XX w. (2014/15)

Sylabus

Sylabus

Wymagania wstępne

Wiedza humanistyczna z zakresu liceum kształcącego

Cele

Celem zajęć jest omówienie współczesnych stosunków wyznaniowych i etnicznych w kontekście historycznych uwarunkowań oraz przemian cywilizacyjnych i kulturowych. Zajęcia mają pomóc studentom zrozumieć przyczyny powstawania stereotypów etnicznych , uprzedzeń, przesądów, a także konfliktów spowodowanych różnicami etnicznymi i religijnymi w Europie.

Treści kształcenia

Tematyka poruszana na zajęciach będzie się koncentrować na zagadnieniach tożsamości zbiorowej, wielokulturowości, nacjonalizmu w krajach Europy Wschodniej. Omówione zostaną najważniejsze konflikty etniczne i wyznaniowe wpływające na stosunki między poszczególnymi narodami w tej części regionu. 1. Metodologiczne wprowadzenie w zagadnienia poruszane na zajęciach
2. Socjologiczne podejście do problematyki „swój-obcy”
3. Europocentryzm
4. Współczesne źródła nacjonalizmu w Europie Środkowej i Wschodniej
5. Konflikty etniczne- źródła
6. Casus Kosowa
7. Konflikty na terenie byłego ZSRR 1. Metodologiczne wprowadzenie w zagadnienia poruszane na zajęciach
2. Socjologiczne podejście do problematyki „swój-obcy”
3. Europocentryzm
4. Współczesne źródła nacjonalizmu w Europie Środkowej i Wschodniej
5. Konflikty etniczne- źródła
6. Oikofobia i ksenofilia
7. Naród sowiecki
8. Jedność słowiańska – mit czy rzeczywistość
9. Niesamowita słowiańszczyzna
10. Interwencja humanitarna
11. Uprzedzenia między Polakami i Rosjanami na płaszczyźnie religijnej
12. Religie Ukrainy
13. Stygmat Żyda
14. Islamizacja Europy
15. Przykłady konfliktów etnicznych i wyznaniowych (Kaukaz, Krym, kocioł bałkański, Irlandia Płn.,)

Efekty kształcenia

Wiedza:
Student po ukończeniu kursu:
- Zna definicje najważniejszych terminów związanych z tematyką zajęć (tożsamość, stereotyp, uprzedzenie, mniejszość etniczna, itd.) SW01
-Zna najważniejsze wydarzenia związane z konfliktami etnicznymi i wyznaniowymi w europie Wschodniej SW03
Potrafi:
Umiejętności:
- Potrafi posługiwać się terminologią omawianą na zajęciach SU03
-potrafi wieloaspektowo przeanalizować problemy związane ze stosunkami etnicznymi i wyznaniowymi w Europie SU01
Kompetencje społeczne:
Student jest przygotowany do pracy i pełnienia ról zawodowych związanych z wykorzystywaniem wiedzy o kulturze Europy SK01

Metody dydaktyczne

Wykład konwersatoryjny, analiza tekstów

Sposoby sprawdzania i warunki zaliczenia

udział w zajęciach, aktywność

Lektury podstawowe

1. S. Wojciechowski, Nacjonalizm w Europie Środkowo-Wschodniej, Wrocław 1998
2. T. Walas(red.), Narody i stereotypy, Kraków 1995,
3. Z. Benedyktowicz, Portrety „obcego”, Kraków 2000
4. M. Janion, Niesamowita Słowiańszczyzna. Fantazmaty literatury, Kraków 2006
5. R. Szporluk, Imperium, komunizm i narody, Kraków 2003.
6. B. Albin, W. Baluk (red.), Europa Wschodnia- dekada transformacji, Wrocław 2003

Lektury uzupełniające

1. Bokszański Zbigniew, Tożsamości zbiorowe, Warszawa 2005.
2. Chlewiński Zdzisław, Bohdan Rożnowski, Zbigniew Zalewski (red.), Psychospołeczne podstawy relacji między narodowościami Europy Srodkowo-Wschodniej, Lublin1996.
3. Jarymowicz Maria (red.), Spotkania z odmiennością, Warszawa 1998
4. Jarymowicz Maria (red.), Studia nad postrzeganiem relacji JA- INNI, Wrocław 1988.
5. Mikułowski-Pomorski Jerzy, Komunikacja międzykulturowa, Kraków 1999
6. Lewandowski Edmund., Pejzaż etniczny Europy, Warszawa 2004.
9. Nowicka Ewa(red.), Religia a obcość, Kraków 1991.
10. Znaniecki Florian Współczesne narody, (tłum. Zygmunt Dulczewski), Warszawa 1990.