Poznanie teologiczne (2014/15)
Sylabus
- Tytuł zajęć: Poznanie teologiczne
- Rok akademicki: 2014/15 Zajęcia dostępne w ramach przedmiotu:
- - Poznanie teologiczne [na kierunku:] teologia kapłańska, jednolite studia magisterskie, stacjonarne, II rok, semestr zimowy [drukuj sylabus]
- [prowadzący ćwiczenia:30h/zo/2ECTS]:ks. prof. dr hab. Tadeusz Dzidek
- [prowadzący ćwiczenia:30h/zo/2ECTS]: dr hab. Marek Kita, prof. UPJPII
- [prowadzący ćwiczenia:30h/zo/2ECTS]:ks. dr hab. Damian Wąsek
- [prowadzący ćwiczenia:30h/zo/2ECTS]:ks. prof. dr hab. Tadeusz Dzidek
- Osoba odpowiedzialna za treść sylabusa: ks. prof. dr hab. Tadeusz Dzidek
Sylabus
Wymagania wstępne
Podstawowe informacje katechizmowe.
Cele
1. Prezentacja głównych koncepcji teologii i metod jej uprawiania.
2. Analiza najważniejszych tekstów z klasyki teologicznej.
2. Analiza najważniejszych tekstów z klasyki teologicznej.
Treści kształcenia
Historyczne koncepcje teologii, natura teologii, źródła teologii, rozwój dogmatów, metody. 1. Koncepcje teologii: przedchrześcijańska, Nowego Testamentu, patrystyczna, scholastyczna, pozytywno-kontrowersyjna, historyczno-hermeneutyczna.
2. Elementy składowe natury teologii: przedmiot, język, wymiary i zadania.
3. Miejsca teologiczne: Pismo Święte, Tradycja, zmysł wiary, Magisterium Kościoła.
4. Definicja i ewolucja dogmatu: modele i przykłady.
5. Metody uprawiania teologii: dogmatyczna, historyczna, egzystencjalne. 1. Koncepcje teologii: przedchrześcijańska, Nowego Testamentu, patrystyczna, scholastyczna, pozytywno-kontrowersyjna, historyczno-hermeneutyczna.
2. Elementy składowe natury teologii: przedmiot, język, wymiary i zadania.
3. Miejsca teologiczne: Pismo Święte, Tradycja, zmysł wiary, Magisterium Kościoła.
4. Definicja i ewolucja dogmatu: modele i przykłady.
5. Metody uprawiania teologii: dogmatyczna, historyczna, egzystencjalne.
2. Elementy składowe natury teologii: przedmiot, język, wymiary i zadania.
3. Miejsca teologiczne: Pismo Święte, Tradycja, zmysł wiary, Magisterium Kościoła.
4. Definicja i ewolucja dogmatu: modele i przykłady.
5. Metody uprawiania teologii: dogmatyczna, historyczna, egzystencjalne. 1. Koncepcje teologii: przedchrześcijańska, Nowego Testamentu, patrystyczna, scholastyczna, pozytywno-kontrowersyjna, historyczno-hermeneutyczna.
2. Elementy składowe natury teologii: przedmiot, język, wymiary i zadania.
3. Miejsca teologiczne: Pismo Święte, Tradycja, zmysł wiary, Magisterium Kościoła.
4. Definicja i ewolucja dogmatu: modele i przykłady.
5. Metody uprawiania teologii: dogmatyczna, historyczna, egzystencjalne.
Efekty kształcenia
Student nazywa i objaśnia podstawowe terminy teologiczne i ocenia wybrane modele teologii. Analizuje teksty teologiczne i staje się otwarty na różne nurty myślenia teologicznego.
Metody dydaktyczne
Dyskusja nad tekstami źródłowymi klasyków teologii. Wykłady podsumowujące analizy tekstów.
Sposoby sprawdzania i warunki zaliczenia
Na ocenę końcową składają się:
1. Aktywność podczas zajęć;
2. Umiejętność przeprowadzenia analizy wybranych tekstów omawianych na zajęciach;
3. Znajomość głównych treści przekazanych podczas wykładów podsumowujących i zawartych we wskazanym podręczniku.
1. Aktywność podczas zajęć;
2. Umiejętność przeprowadzenia analizy wybranych tekstów omawianych na zajęciach;
3. Znajomość głównych treści przekazanych podczas wykładów podsumowujących i zawartych we wskazanym podręczniku.
Lektury podstawowe
Teologia Fundamentalna, t. V: Poznanie teologiczne, red. Dzidek T., Kamykowski Ł., Napiórkowski A., Kraków 2006.
Teologia Fundamentalna, t. VI: Wybór tekstów, red. Dzidek T., Kamykowski Ł, Napiórkowski A. , Wąsek D., Kraków 2011.
Teologia Fundamentalna, t. VI: Wybór tekstów, red. Dzidek T., Kamykowski Ł, Napiórkowski A. , Wąsek D., Kraków 2011.
Lektury uzupełniające
Dzidek T. (współpraca: Hop E., Horowski A., Kita M., Sikora P.), Mistrzowie teologii. Prezentacja – antologia tekstów – dyskusja, Kraków 1998.