Podyplomowe Studia Wychowania Prorodzinnego


    Wydział Nauk Społecznych
    31-123 Kraków, ul. Szujskiego 4, pok. nr 4
    tel./fax 12 422 47 86
    e-mail: NoR@upjp2.edu.pl

    Godziny przyjęć stron:

    Kierownik - dr Maria Ligęza

    sobota wykładowa: 13.00-13.30

    Sekretarz - mgr Barbara Skuratowicz

    wtorek: 10.00-12.00
    środa: 9.00-11.30
    czwartek: 12.00-14.00
    piątek: 10.00-12.00, 15.00 - 17.00
    sobota wykładowa: 9.00-16.00

    Rekrutacja na Podyplomowe Studia Wychowania Prorodzinnego odbywa się co dwa lata - kolejna będzie w roku akademickim 2011/2012.

    Ogólna charakterystyka studiów
    Podyplomowe Studia Wychowania Prorodzinnego przy Uniwersytecie Papieskim Jana Pawła II są adresowane do nauczycieli zamierzających podjąć prowadzenie zajęć w szkole podstawowej, gimnazjum lub średniej z zakresu wychowania do życia w rodzinie. Celem trzy semestralnych studiów podyplomowych (350 godzin) jest zapewnienie słuchaczom szerokiego kontekstu wiedzy niezbędnej do prowadzenia zajęć przygotowujących młodzież do założenia własnej rodziny. Studia obejmują problematykę współczesnej etyki stosowanej, antropologii chrześcijańskiej, podstaw wiedzy socjologicznej, psychologicznej i pedagogicznej oraz prawnej dotyczącej życia rodzinnego.

    Zajęcia prowadzone są w formie wykładów, warsztatów i ćwiczeń. Wykładowcami są przede wszystkim pracownicy wyższych uczelni: Uniwersytetu Papieskiego Jana Pawła II, Uniwersytetu Jagiellońskiego, Uniwersytetu Pedagogicznego oraz metodycy z Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Krakowie. Najwięcej godzin poświęcono w programie studiów zajęciom praktycznym z zakresu metodyki prowadzenia zajęć.
    Przewiduje się semestralną opłatę za studia wynoszącą 700 zł (słownie: siedemset złotych) oraz opłatę wpisową 100 zł (słownie sto złotych).

    Słuchacz studiów podyplomowych otrzymuje na podstawie zaliczenia wszystkich przedmiotów przewidzianych w programie studiów świadectwo ich ukończenia wydane przez Uniwersytet Papieski Jana Pawła II. Ukończone studia podyplomowe zapewniają:
    - znajomość podstawowej problematyki etycznej, psychologicznej i socjologicznej z zakresu wychowania prorodzinnego;
    - pogłębienie świadomości znaczenia odpowiedzialności związanej z planowaniem i założeniem rodziny oraz procesem wychowania potomstwa;
    - nabycie kompetencji w zakresie metodyki prowadzenia zajęć "wychowania do życia w rodzinie".