Seminarium licencjackie z historii sztuki nowożytnej (2014/15)

Sylabus

Sylabus

Wymagania wstępne

Brak

Cele

Wybór tematu i przygotowanie pracy licencjackiej. Samodzielne zbieranie materiału, kwerendy archiwalne i biblioteczne, znajomość szeregu dzieł sztuki z autopsji. Opanowanie techniki pisania pracy licencjackiej (z przypisami, aneksami źródłowymi i przygotowaniem ilustracji).

Treści kształcenia

T.1 - Proponowana tematyka prac: monografie konkretnych obiektów sztuki (np.: ryciny, medale czy monety) w zbiorach polskich (głównie krakowskich). Ikonografia władców czy struktur państw. Konkretne przedstawienia plastyczne parlamentaryzmu europejskiego, systemy elekcji: papieża, doży weneckiego igenueńskiego czy króla polskiego.
T.2 - Rozwijanie umiejętności związanych z pracą nad tekstem oraz warsztatu badawczego. Doskonalenie zapisu bibliograficznego, terminologii właściwej sztuce nowożytnej, umiejętności posługiwania się odpowiednią metodologią pracy naukowej.
T.3 - Rozwijanie umiejętności pracy nad tekstami źródłowymi i ich krytyka. Uważna analiza przedstawień plastycznych pod różnymi kątami.
T.4 - Dyskusja nad prezentowaniem metodyki prac licencjackich, pozwalająca na doskonalenie umiejętności krytycznej oceny i formułowania własnych wniosków przez studentów.

Efekty kształcenia

WIEDZA
W_1 Student nabywa umiejętność posługiwania się prawidłową terminologią.
W_2 Student potrafi posługiwać się podstawowymi metodami analizy i interpretacji dzieł sztuki.

UMIEJĘTNOŚCI
U_1 Student nabywa umiejętność zdobywania wiedzy korzystając z bibliotek i źródeł internetowych.
U_2 Student umie sporządzić pracę naukową wykorzystując w niej podstawowe elementy warsztatu naukowego.

Metody dydaktyczne

M.1 Prezentacja multimedialna
M.2 Prezentacja fragmentów przygotowanych prac proseminaryjnych połączona z dyskusja na forum grupy
M.3 Konsultacje odnośnie poprawności merytorycznej i warsztatowej prac

Sposoby sprawdzania i warunki zaliczenia

W zimowym semestrze: wybór tematyki pierwszego referatu w wersjach: pisemnej i do zreferowania z prezentacją. W letnim semestrze powstanie praca licencjacka, lub tylko kolejny referat. Ocena tego seminarium wiąże się z systematycznością i jakością wykonanej pracy w ciągu całego roku.

Lektury podstawowe

Literatura: wykorzystanie katalogów wystaw i katalogów zbiorów muzealnych, wystaw monograficznych poszczególnych władców, ich medali czy rycin (monografii artystów). Publikacje polskie i obcojęzyczne.

Lektury uzupełniające

Literatura: wykorzystanie katalogów wystaw i katalogów zbiorów muzealnych, wystaw monograficznych poszczególnych władców, ich medali czy rycin (monografii artystów). Publikacje polskie i obcojęzyczne.