Dzieje archiwów (2014/15)

Sylabus

Sylabus

Wymagania wstępne

Student zna podstawowe pojęcia z zakresu archiwistyki i nauk pomocniczych historii.

Cele

Teoretyczne poznanie historii archiwów na ziemiach polskich, ich podziału oraz historii powstawania poszczególnych rodzajów dokumentacji.

Treści kształcenia

Zajęcia pozwalają poznać historyczne uwarunkowania kształtowania się zasobów archiwów diecezjalnych oraz określić charakter wytwarzanych dokumentów. Prezentacja odbywa się w dwóch blokach:
A. Archiwa kościelne:
T_1. Historia poszczególnych archiwów diecezjalnych na ziemiach polskich.
T_2. Metody porządkowania, opracowywania, konserwacji i udostępniania materiałów archiwalnych przez archiwa kościelne na przestrzeni wieków.
T_3. Ogólna charakterystyka dokumentacji wytworzonej przez archiwa kościelne na ziemiach polskich.
T_4. Akta biskupie, akta konsystorzy i kurii diecezjalnych.
T_5. Akta kapituł, personalne, majątkowe, parafialne.
T_6. Dokumenty wspólnot zakonnych.
T_7. Dokumentacja organizacji i stowarzyszeń diecezjalnych.
T_8. Archiwa niekatolickich związków wyznaniowych.
B. Archiwa świeckie:
T_1. Historia najważniejszych archiwów na ziemiach polskich.
T_2. Metody porządkowania, opracowywania, konserwacji i udostępniania materiałów archiwalnych przez archiwa świeckie na przestrzeni wieków.
T_3. Ogólna charakterystyka dokumentacji wytworzonej przez archiwa świeckie na ziemiach polskich.
T_4. Akta administracji państwowej.
T_5. Archiwa szkół i instytucji oświatowych.
T_6. Archiwa wojskowe i służb porządkowych.
T_7. Archiwa prywatne.

Efekty kształcenia

E_1 Student definiuje podstawową wiedzę na temat kształtowania się i rozwoju archiwów na ziemiach polskich na przestrzeni wieków.
E_2 Poznaje i ocenia ich historię oraz rodzaje i etapy powstawania najważniejszych rodzajów dokumentacji poprzez stulecia.
E_3 Wskazuje na najistotniejsze zmiany, jakie się dokonały, a także wykorzystuje uzyskane informacje jako podstawę do własnych dalszych badań historycznych i archiwalnych.
E_4 Uzyskana wiedza pozwala mu także lepiej zrozumieć i zorientować się w problemach związanych z archiwistyką w realiach współczesnej kancelarii.

Metody dydaktyczne

M_1 wykład
M_2 prezentacje multimedialne
M_3 prezentacja i omówienie wybranych typów dokumentów

Sposoby sprawdzania i warunki zaliczenia

Podstawą uzyskania zaliczenia jest spełnienie poniższych warunków:
- obecność (dopuszczalne maksymalnie 2 nieusprawiedliwione). W przypadku każdej następnej niezbędne jest zaliczenie tematyki zajęć na konsultacjach
- aktywność i przygotowanie za zajęć


W_1 kolokwium sprawdzające wiedzę na koniec semestru

Lektury podstawowe

- S. Pańków, Archiwa, Warszawa 1975.
- H. Robótka, B. Byszewski, A. Tomczak, Archiwistyka, Toruń 1989.
- A. Tomczak, Zarys dziejów archiwów polskich, Toruń 1982.
- H. E. Wyczawski, Przygotowanie do studiów w archiwach kościelnych, red. T. Moskal, A. K. Sitnik, Kraków 2013.

Lektury uzupełniające

- R. Kufel, Kancelaria, registratura i archiwum parafialne na ziemiach polskich od XII do początku XXI wieku, Zielona Góra 2005.
- S. Kutrzeba, Historia źródeł dawnego państwa polskiego, cz. 3: Archiwa, Lwów 1926.