Historia i geografia biblijna (2014/15)

Sylabus

Sylabus

Wymagania wstępne

Ponieważ jest to wykład wprowadzający w tematykę biblijną dlatego wymagana jest tylko ogólna znajomość historii i geografii na poziomie ukończenia szkoły średniej.

Cele

Celem wykładu jest zainteresowanie słuchaczy tematyką biblijną oraz ukazanie wydarzeń biblijnych na tle ogólnej historii świata a także zdobycie umiejętności zlokalizowania na mapie najważniejszych wydarzeń biblijnych.

Treści kształcenia

Wykład z historii i geografii biblijnej ukazuje podstawowe treści dotyczące realiów biblijnych. Nie tylko, że umiejscawia te wydarzenia w czasie (na tle ogólnej historii świata) i przestrzeni (geografia) ale też prezentuje najnowsze osiągnięcia archeologii biblijnej. Dzięki przekazywanej wiedzy wydarzenia biblijne stają się bliskie słuchaczom i z łatwością mogą zrozumieć przekazywane w biblii treści. Powstawanie Biblii
Biblijne opisy dzieła stworzenia świata i człowieka
Plagi egipskie
Wyjście Narodu Wybranego z Egiptu
Zawarcie Przymierza na Synaju, Przybytek Pański, Wędrówka przez pustynię
Cudowne przejście przez Jordan
Epoka Sędziów
Kształtowanie monarchii
Świątynia Salomona
Rozpad królestwa
Niewola asyryjska, babilońska, perska, grecka i rzymska
Świątynia Heroda
Ważniejsze wydarzenia z życia Jezusa Powstawanie Biblii
Biblijne opisy dzieła stworzenia świata i człowieka
Plagi egipskie
Wyjście Narodu Wybranego z Egiptu
Zawarcie Przymierza na Synaju, Przybytek Pański, Wędrówka przez pustynię
Cudowne przejście przez Jordan
Epoka Sędziów
Kształtowanie monarchii
Świątynia Salomona
Rozpad królestwa
Niewola asyryjska, babilońska, perska, grecka i rzymska
Świątynia Heroda
Ważniejsze wydarzenia z życia Jezusa

Efekty kształcenia

Zdobycie umiejętności lokalizowania ważniejszych wydarzeń biblijnych na mapie i w epokach historycznych.
Umiejętność powiązania wydarzeń biblijnych z realiami archeologiczno-historycznymi.
Zdobycie wiedzy na temat rozwoju kultu w Izraelu.
Po zapoznaniu się z realiami Męki Pańskiej student ma świadomość jak wiele Jezus wycierpiał dla niego i umie zająć właściwą postawę w swoim zachowaniu jako chrześcijanin

Metody dydaktyczne

Wykład prowadzony jest metodą multimedialną. W czasie wykładu treści ilustrowane są na mapach historycznych i geograficznych. Mogą też zobaczyć na zdjęciach wiele miejscowości związanych z wydarzeniami biblijnymi. Prezentowane są też fotografie z parków i stanowisk archeologicznych Izraela, Egiptu, Turcji, Grecji. Niektóre zagadnienia ilustrowane są filmami.

Sposoby sprawdzania i warunki zaliczenia

Celem uzyskania zaliczenia z oceną w ciągu semestru trzeba zaliczyć dwa kolokwia z zakresu obowiązkowych lektur podanych do przeczytania i przyswojenia sobie z nich wiadomości. Kolokwium jest w formie pisemnej.

Lektury podstawowe

Peter M., Dzieje Izraela, Poznań 1996.
Zawiszewski E., Instytucje biblijne, Pelplin 1995.

Lektury uzupełniające

Jankowski s., Geografia biblijna, Warszawa 2007.
Gądecki S., Archeologia biblijna, Gniezno 1994.